Considerando a idade do teu filho em que tu comparas os colegas e os amigos da mesma idade, em que fase de desenvolvimento é que ele devia estar?
Podes ver o conteúdo que se segue no vídeo do Youtube.
Em primeiro lugar é importante perceber que, independentemente da quantidade de estudos feitos, dos testes, dos estudos de mercado que existem na população, não é possível declarar ou definir com toda a firmeza em que estado de desenvolvimento é que a criança está.
Isto porque são considerados demasiados fatores.
Existem muitas variantes e nós não consideramos apenas a idade da criança.
Apesar disso, considera-se a grande maioria das crianças e, por observação, podemos considerar que determinado padrão de comportamento é expectável em certas “balizas” de idade.
O que é que isso quer dizer?
Em cada idade o desenvolvimento motor, psicológico, social das crianças pode indicar determinados comportamentos que nós podemos associar àquele grupo de crianças com aquela determinada idade.
E é aí que se espera que eles já dominem determinados comportamentos.
Mas isso não quer dizer que, se a criança não atingir determinadas características naquela idade, que ela esteja atrasada.
Cada criança tem o seu tempo de desenvolvimento, a sua compreensão para a aprendizagem. Cada criança demora o seu tempo para crescer e para se desenvolver e isso não define o espectro de desenvolvimento em que ela se encontra. Pelo contrário, cada criança tem a sua forma, os seus caminhos e os métodos para lá chegar.
Devemos sim, é dar-lhe as ferramentas necessárias e o tempo que a criança precisa para se conseguir desenvolver e perceber como é que pode utilizar essas ferramentas a seu favor.
Mas nunca devemos achar que, por ainda não estar naquele comportamento espectável para a idade que a criança esteja atrasada.
Existe um padrão que pode ser determinado como o padrão base, mas isso não define o estado de desenvolvimento da criança.
Pode dar-nos algumas luzes para algum tipo de ajuda extra que a criança possa precisar, mas não quer dizer que esteja atrasada.
Dito isto, vamos falar de 3 campos de desenvolvimento:
1. Motor
2. Psicológico/Intelectual
3- Social
1.Desenvolvimento Motor
No desenvolvimento motor a criança pode passar por várias fases que vão desde comportamentos como, por exemplo, conseguir apoiar ou levantar a cabeça quando estão a reagir a estimulos externos, estimulos do ambiente ou quando estão a tentar procurar a mama da mãe. Ou fases, como conseguir coordenar os membros superiores com os inferiores, mas também como conseguir atirar uma bola só com uma mão, saltar à corda ou conseguir equilibrar-se num só pé.
São inúmeras as fases do desenvolvimento e cada uma delas pode estar padronizada para um certo tipo de idade.
2.Desenvolvimento Psicológico/Intelectual
O desenvolvimento intelectual tem muito que se lhe diga e começa muito antes sequer das crianças saberem falar.
Mas depois disso, passam pela fase dos “Porquês” por exemplo, ou pela fase em que aprendem a transmitir as suas intenções através das palavras e onde, literalmente, começam a copiar o que os outros fazem e dizem.
Até chegarem a uma fase em que conseguem ser mais objetivos e utilizarem, por exemplo, o juízo de valor ou livre arbítrio em relação aos outros.
Pelo caminho passam por fases em que conseguem distinguir a realidade da fantasia, conseguem usar a imaginação e a transmiti-la por palavras ou até por movimentos.
3.Desenvolvimento Social
Nós somos seres muito sociais e sem isso não éramos seres “humanos”.
As crianças passam por fases em que conseguem perceber que o mundo afinal não gira apenas à volta deles e que as ações dos outros não são só e apenas dirigidas para aquela crianças que ali está.
Depois chegam a uma fase em que conseguem perceber que vivem em sociedade e que as ações que eles toma têm uma influência sobre os outros.
Pelo meio, passam por, por exemplo, o desapego da mãe (que é o porto de abrigo deles), passam pela procura constante de aprovação e até pela fase da negação do mundo – em que acham que tudo e todos estão contra eles.
Estas fases têm pano para mangas para conseguir aprofundá-las.
Por isso, comenta aqui em baixo qual a fase de desenvolvimento (motor, intelectual ou social) que tens mais interesse em saber que o teu filho está.
